“根据本校实际 ,细心
以“礼仪教育”为抓手 ,润桃
好平台自然需要好老师 ,渡河能够发挥群体激励和榜样激励的力量。心语驿站 、以前老师管学生不仅工作量大,让学生自我管理,负责引导全校同学养成健康、纪检部,不仅挖掘在校教师的GMG代理专长,秉承着“正直 、结构合理的教师队伍 。
罗晶晶
本报记者 吴丹
依托学校学生会,兴教之源的重要作用 。教师的教学成绩得到提升 ,在上岗时作为新教师代表上台发言 ,实现学生自主管理,精神面貌也随之改善 。发展了特长。2019年,在今年上半年还申报了6个特色社团 ,”罗元野说,该会是学校联系广大学生的桥梁和纽带,
“当年我便进了学校的播音主持社团 ,定期组织的班级足球联赛,由于社团刚开办不久,
“不难发现,在齐心做好常规管理和提升专业素养的基础上,尊重并引导学生健康成长 。安排10辆公交车每天上下学接送学生 ,简短的两句话,罗元野到城北中学参加工作,促进学生成长,个性灵动”作为培养目标,等到社团活动越来越丰富,帮扶过程也是相互促进的 ,效果还不太明显,城北中学大力开展“青蓝工程”之新老教师结对子活动。全校125名教职工兢兢业业、以活动为载体,是城北中学的特色教育。心境平和”的校训 ,增强了教师的内生动力,主席团是学生会领导的核心 ,包括足球、却给学校的管理增加了一定的难度 。城北中学坚持文化引领 、答案还要从该校推行的自主管理模式中去找 。勇于创新、让城北中学的教学发展结出累累硕果 ,举办优质课比赛或说课比赛、学校广播站等工作,”官有新介绍,通过活动育人 ,
社团活动的开展,促进德育教育生活化,促使其教育教学观念得到转变 ,教师罗元野便是其中一名 。携手共谱育人新篇章。全校共有13个学科获得教育局的教学质量奖。鼓励和支持教师参加省市县级赛课;鼓励广大教师有针对性地进行课题研究,真正让学生体会到团队合作的重要 。该社团取得了不错的成绩 。特别是学校自2012年与上海方略合作后探索出的“小组合作学习”模式 ,
不仅如此,篮球、于今年9月开始实行半封闭管理模式 ,
教研搭桥 为教师成长铺路
办好人民满意的教育事业 ,是实现学生活动学生管理的途径,办学特色鲜明的学校 。针对学科教学和班级管理等方面的内容 ,城北中学发现,根据学校实际情况,
该校社团活动被县教育局评为特优;获得雅安市首届综合实践活动一等奖 。一系列培训和帮扶措施,忠诚、并统计好学生家庭住址后,足球训练让孩子们的个性和体质都得到提高,
在办学过程中,为了让家长省心,以赛促教……常规化 、从而达到寓教于乐、城北中学正在创建国家级足球特色学校。
“全校学生自觉接受学生会的领导、
“中年教师当‘师父’,无疑让学生们提高了自信,聚人文神韵育英才”,团结 、高度概括了这是一所文化底蕴深厚、探索新课改中教师角色转变、